录毕，走(zǒu)送之(zhī)，不敢稍逾(yú)约。

　　以是人多(duō)以书假余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既加冠，益(yì)慕圣(shèng)贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百(bǎi)里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊，门人弟子填其室，未尝稍(shāo)降辞色。

　　余(yú)立侍(shì)左右，援疑质理(lǐ)，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈(yù)恭(gōng)，礼愈(yù)至，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟(qí)其欣悦，则又(yòu)请焉。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就非常爱(ài)好读书。

　　家里贫穷，无法得(dé)到(dào)书来看，常(cháng)常向(xiàng)藏书的人家求借(jiè)，亲手(shǒu)抄录，计算着(zhe)日期按(àn)时送还。

　　冬天非(fēi)常(cháng)寒冷，砚台里的墨(mò)汁都结了冰(bīng)，手指冻(dòng)得不能弯曲和(hé)伸(shēn)直，也不放松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便马上跑(pǎo)去还书，不敢超过约定(dìng)的期(qī)限。

　　因此有(yǒu)很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍(biàn)观群书。

　　成(chéng)年以后，我更(gèng)加仰慕古(gǔ)代圣(shèng)贤的学说，又苦于不能与(yǔ)学(xué)识渊博的老师和名人(rén)交往(wǎng)，曾经赶到(dào)数百里以外，拿着经书(shū)向乡(xiāng)里有道德学(xué)问的前辈请(qǐng)教。

　　前(qián)辈德高望(wàng)重，门(mén)人弟(dì)子挤满了他的屋子，他(tā)的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍(shì)在他左右，提出疑难，询问(wèn)道理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭(gōng)敬地请教；

　　有时遇到(dào)他大声斥责，我的(de)表情更加(jiā)恭顺，礼节(jié)更加周到，不敢说一(yī)个字(zì)反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了，则(zé)又去请教。

　　所以我虽(suī)然愚(yú)笨，但最(zuì)终获得不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别(bié)号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦江（今浙(zhè)江浦江县）人，元末明初(chū)文学家，曾被明太祖朱元璋(zhāng)誉(yù)为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文三(sān)大家”。

　　他(tā)因长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵连(lián)胡惟庸党案而(ér)被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他(tā)的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨(tǎo)元(yuán)北(běi)伐檄文(wén)》等。

家(jiā)贫无从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家手自笔录(lù)计日以还是什(shén)么意思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因(yīn)为(wèi)家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄录外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗，约(yuē)定日期(qī)送(sòng)还。

　　出自(zì)明代文学家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文(wén)塌掘模结构严谨，详(xiáng)略有(yǒu)致，用(yòng)对比(bǐ)说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生散吵(chǎo)动感人。

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